Accompagnement VAE - CAFERUIS - Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale
Taux de satisfaction :
9,8/10
(3 avis)
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Formation créée le 15/10/2020. Dernière mise à jour le 16/04/2023.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Afin de vous accompagner au mieux, nos accompagnateurs sont des professionnels, des formateurs du secteur médico-social. Il est indispensable que vous soyez accompagné par des professionnels qui connaissent votre métier.
Objectifs de la formation
- Décomposer et analyser son parcours professionnel et extra-professionnel et valoriser les éléments relatifs au diplôme ou titre visé
- Structurer et rédiger son dossier conformément aux attentes de l’organisme certificateur
- Préparer l’entretien avec le jury par l’acquisition d’une communication convaincante et argumentée de ses compétences, aptitudes et connaissances.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne
Prérequis
- Justifier d’au moins d'un an d’expérience en rapport direct avec la certification visée
- Détenir la recevabilité
- Capacité à lire et écrire en français
- Le candidat doit avoir à minima, un téléphone, une adresse e-mail et un outil informatique (téléphone ou tablette ou ordinateur se connectant à internet) pour le suivi à distance.
Contenu de la formation
-
Entretien d'exploration du parcours (2h)
- Analyse du Curriculum Vitae
- Présentation des différentes activités exercées par le candidat
-
Entretien présentation des documents types (2h)
- Livret 2
- Référentiels de compétences et d'activités
- Méthodologie de dissertation des motivations
-
Entretien Vérification des activités choisies vis-à-vis des blocs de compétences (2h)
- Participer à l'élaboration de projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques : Conduire une démarche prospective ; Mettre en place une stratégie de développement du partenariat et du travail en réseau.
- Définir et piloter le projet d'établissement ou de service : Élaborer et piloter le projet d'établissement ou de service ; Mettre en œuvre et évaluer le projet d'établissement ou de service.
- Manager et gérer les ressources humaines de l'établissement ou du service : Diriger une équipe ; Piloter la gestion des emplois et des compétences ; Conduire la gestion des ressources humaines.
- Gérer les volets économique, financier et logistique de l'établissement ou du service : Conduire la gestion économique et financière de l'établissement ou du service ; Définir une politique d'investissement et de suivi de la logistique en lien avec le projet d'établissement ou de service.
- Compétence transversale : La communication
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Entretien Clarification des éventuels besoins de recherches d'informations (2h)
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Entretien de vérification de la réponse du candidat face à la commande du livret (2h)
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Entretien Vérification de l'analyse globale du candidat, de son positionnement et du choix des situations de travail (6h)
- Bloc de compétences 1 : Conduire une démarche de diagnostic territorial ; Apporter une expertise sur la mise en œuvre des politiques publiques en lien avec son champ d'intervention ; Développer une veille stratégique ; Elaborer une stratégie de développement du partenariat ; Travailler en réseau ; Communiquer sur l'élaboration de projets stratégiques en lien avec les politiques publiques
- Bloc de compétences 2 : Définir les orientations stratégiques du projet d'établissement ou de service ; Coordonner la démarche d'élaboration du projet d'établissement ou de service ; Conduire la mise en œuvre du projet d'établissement ou de service ; Créer les conditions de l'exercice des droits et des libertés des personnes ; Mettre en œuvre une démarche d'évaluation du projet d'établissement ou de service ; Communiquer sur la définition et le pilotage du projet d'établissement ou de service ;
- Bloc de compétences 3 : Assurer le management d'une équipe ; Concevoir une organisation du travail ; Mettre en œuvre une organisation du travail ; Concevoir et conduire une politique de recrutement Définir et mettre en œuvre une politique de formation et de qualification ; Mettre en œuvre le cadre réglementaire en lien avec la gestion des ressources humaines de l'établissement ou du service ; Gérer les relations sociales et les instances représentatives du personnel ; Communiquer dans le cadre du management et de la gestion des ressources humaines ;
- Bloc de compétences 4 : Élaborer le budget de l'établissement ou du service ; Exécuter le budget de l'établissement ou du service ; Evaluer les besoins en investissements mobiliers, immobiliers et techniques ; Piloter la logistique ; Communiquer sur la gestion économique, financière et logistique de l'établissement ou du service ;
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Entretien de lecture et correction du dossier (2h)
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Entretien Préparation à l'oral (6h)
- Préparation à la présentation (2h)
- Oral Blanc 1 - Analyse & conseils (2h)
- Oral blanc 2 - Analyse & conseils (2h)
Équipe pédagogique
Formateur et consultant service à la personne
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Les séquences d'accompagnement à distance sont justifiées, par les feuilles d’émargement, les travaux rendus par le candidat, les résultats obtenus aux tests et évaluation, la traçabilité des échanges à distance avec le(s) formateur(s) (par exemple : courriels, chat, visio...)
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Livret 2 à réaliser
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Oraux blancs
Ressources techniques et pédagogiques
- Pack de démarrage (incluant les référentiels du diplôme)
- Methodologie de dissertation
- Méthodologie de présentation et d'envoi du livret 2
- Méthodologie : préparation à l'oral (prise de parole en public, présentation personnelle et question du jury)
Qualité et satisfaction
Satisfaction des stagiaires, taux et causes des abandons, taux d'obtention des diplômes
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(3 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Constitution entière du Livret 2 - Entretien oral réussi Vous serez capable de valoriser tant à l'écrit (livret 2) qu'à l'oral (Entretien avec le jury) votre expérience professionnelle en vue de l'obtention du titre, certificat ou diplôme professionnel visé.
Modalité d'obtention
- Certificat de fin de réalisation
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Un recueil des besoins spécifiques de la personne est effectué en amont afin d’établir les adaptations pédagogiques, matérielles et organisationnelles nécessaires au bon déroulement du parcours pédagogique, dans la mesure du possible.