Accompagner les familles à l'approche de la fin de vie
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Formation créée le 11/01/2024. Dernière mise à jour le 27/01/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Deux journées où la compassion et le savoir se rencontrent harmonieusement, transformant votre approche et contribuant à rendre chaque moment significatif pour les familles que vous accompagnez.
Objectifs de la formation
- Identifier sa propre représentation de la mort
- Savoir prendre en compte la famille
- Comprendre les étapes du deuil
- Définir une posture professionnelle adaptée
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Aide à domicile, accompagnant éducatif et social, aide-soignant, moniteur éducateur, technicien de l'intervention sociale et familiale, éducateur spécialisé, coordinateur, responsable de secteur, etc
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
L’approche de la mort
- Définition de la mort : au niveau médical, au niveau sociologique, au niveau légal
- Définitions de la fin de vie et des soins palliatifs
- Identification de sa représentation et de ses propres craintes liées à la mort
-
L’accompagnement de la famille en deuil
- Identification de ce que l’on entend par famille
- Prise en compte de la douleur de la famille
- Le deuil blanc
- Identification des étapes du deuil
- Respect des traditions funéraires
-
Pistes de réflexion pour un accompagnement adapté
- Identification de la posture professionnelle : - Déontologie, - Etique, - Valeurs
- Identification des concepts liés à une prise en charge adaptée et empathique - La communication, le choix des mots, la place du non verbal - Le respect de la dignité (en référence au concept d’humanitude) - L’écoute active - La temporalité/disponibilité - La posture physique
- Repérage des lieux/personnes ressources pour la gestion de ses propres émotions : - Relais en équipe - Partage avec la hiérarchie - Analyse de la pratique
Équipe pédagogique
Célia, Responsable pédagogique et référente handicap Valérie, Ingénieure Sociale, formatrice spécialisée dans le secteur de l'éducatif, Animatrice groupe d'analyse des pratiques
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Emargement
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Analyses des situations
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Auto-évaluation des stagiaires
- Compte-rendu de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques / Échanges
- Vidéos
- Présentation de situations cliniques
- Mises en situation
- Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation
- Initiation au génosociogramme
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des stagiaire, taux de retour des enquêtes de satisfaction des responsables
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Attestation de fin de formation / Certificat de réalisation de l'action de formation
Capacité d'accueil
Entre 5 et 12 apprenants
Délai d'accès
8 semaines
Accessibilité
Un recueil des besoins spécifiques de la personne est effectué en amont afin d’établir les adaptations pédagogiques, matérielles et organisationnelles nécessaires au bon déroulement du parcours pédagogique, dans la mesure du possible.
Des conseils sont apportés aux stagiaires ou aux employeurs sur l’utilisation d’outils/d’applications facilitant la communication, la retranscription et l’acquisition des enseignements en formation ou en accompagnement VAE.